滨州成人高考语文科目的古文阅读难拿分？要多掌握学习方法

　　滨州成人高考复习中，高中起点的考生们需要接触的就是语文科目，比起现代文阅读，古文阅读的确难度要大一些。

　　我们知道，在高起点的考试大纲中，规定的是“能阅读浅易的文言文”。从近些年考试的情况来看，考察难度并不是特别难，我们在日常学习中多掌握一些文言文学习方法技巧，这部分题目还是可以拿分的！

　　在题目设置方面，一般会有翻译题、主旨题等，也就是要我们能读懂短文并能翻译成合乎现代汉语规定的释义。

　　近期，大家除了可以多多背诵重要的字词的词义之类的，也可以多总结一些句式的规律，帮助我们更好的翻译。

　　01 被动句

　　被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者。

　　常见句式：

　　(1)用“为”或“为……所……”表被动

　　(2)用“被”表被动

　　(3)用“见”或“见……于……”表被动

　　(4)用“于”或“受……于……”表被只有拥有了学士学位才可以继续报考硕士研究生，所以学士学位的重要性对要考研的人来说不言而喻。如果我们在普通全日制高校中没有拿到学士学位证书的话，在毕业之后也可以通过滨州成人高考取得成人学位证书。动

　　(5)用“被”表被动。

　　(6)无标志

　　这种情况是指没有被动词的被动句。如：“荆州之民附操者，逼兵势耳。”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。

　　被动句式的翻译，要把被动翻译出来，比如“臣诚恐见欺于王而负赵”翻译时要写出被动关系“我确实担心被(秦)王欺骗而有负赵国”。

　　02 宾语后置句

　　定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前，这种语序古今一致。在文言文中，也可以放在中心词后，用“者”结尾，一般就称为定语后置的形式。

　　在翻译的时候，要注意把后置定语提到中心词前面去翻译。

　　举个例子：

　　求人可使报秦者。(《廉颇蔺相如列传》)：“寻找可以出使秦国回来复命的人。”

　　03 判断句

　　常见句式：

　　(1)用“者……也”表判断

　　(2)句末用“者也”表判断

　　(3)用“者”表判断

　　(4)用动词“为”或判断词“是”表判断

　　(5)用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”等副词表示肯定判断，兼加强语气，用“非”表示否定判断

　　(6)无标志判断句

　　判断句翻译时，多用“......是......”的句式，“者”一般为虚词不译。

　　04 省略句

　　常见的省略对象：

　　(1)主语的省

　　(2)谓语的省略

　　(3)动词宾语的省略

　　(4)介词宾语的省略

　　(5)介词的省略

　　省略句的翻译比较复杂一点，需要我们根据语句意思，把缺失的部分补上。

　　这里再回顾一下句子成分，比如这句话“我正在吃饭。”

　　我：主语，是句子主要说明的人或事物

　　吃：谓语动词，说明主语的动作、状态或特征

　　饭：宾语，表示动作行为的对象

　　其实我们读的多了，也能通过语感，补上缺失的部分，而不必分析句子成分后才得知。