滨州成人高考专升本语文的复习技巧有什么？古诗词赏析的题目应该这样做

　　很多滨州成人高考专升本考生在备考的时候对于语文科目的古诗词鉴赏的题目觉得很困难，那么，这一类题目应该怎么做呢？要学会这几种方法和熟悉这几种模式。

　　第1种模式：炼句型

　　提问方法：这句诗好在哪里?

　　提问变体：

　　1、这句诗有什么含义和作用?

　　2、表达上有什么特点或简析这句诗的作用和艺术效果。

　　答题步骤：

　　①阐明语表义，有时要发掘它的深层意思；

　　②分析诗句在写景或抒情或写人方面的表达作用。

　　③有时还可简要说明艺术效果。

　　答题示例：阅读下面一首诗，然后回答问题。

　　水槛遣心二首(其一)

　　杜甫

　　去郭轩槛敞，无村眺望赊。三、滨州成人高考，其实一点都不难，但是每年都会有一部分学生不过，主要原因还是自己不肯花时间学习，总想着滨州成人高考简单，别人能过我也能过，殊不知别人在复习的时候你在休息。

　　澄江平少岸，幽树晚多花。

　　细雨鱼儿出，微风燕子斜。

　　城中十万户，此地两三家。

　　[注]水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。赊：远。

　　这首诗的第五、六句是为人传诵的名句，南宋叶梦得《石林诗话》称其“缘情体物，自有天然之妙”。请你谈谈这两句诗的“妙”处，并结合全诗说说作者作表达了什么样的感情?

　　答：这两句诗，写细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空。(若雨猛，则鱼潜水底；风急，则燕子不能禁受)“出”，写鱼儿的欢欣，“斜”，写燕子的轻盈。诗人观察细致入微，遣词自然平易而又精巧生动。诗歌描绘草堂的自然环境，字里行间蕴含着作者对大自然、对春天的热爱和优游闲适的心情。

　　第2种模式：分析构思型

　　提问方法：这首诗是怎样构思的?

　　提问变体：请分析这首诗的构思之妙。

　　解答分析：诗歌思有路，一首诗句与句之间存在密切的联系。那么，分析诗的结构思路，必须把握诗句的关系。有的诗先写景后抒情，有的先叙事后抒情，还有铺垫、过渡、烘托、起承转合之说。

　　答题步骤：

　　①揭示诗句之间的联系。

　　②概括诗句描绘的内容。

　　③指出这种构思传达出什么思想感情。

　　答题示例：阅读下面一首诗歌，然后回答问题。

　　东坡①苏轼

　　雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。

　　莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。

　　[注]

　　①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。

　　②荦确：山多大石。

　　第一句在全诗中有何作用?请简要赏析

　　答：第一句是全诗的铺垫。描绘出一幅雨后东坡月夜图，营造了一种清明幽静的气氛，以映衬作者心灵明澈的精神境界。

　　总之，滨州成人高考考生们在备考的时候一定要总结好相应的做题方法，这样对于自己那更高的分数是有一定的帮助的。